思想碰撞不设“天花板”

——民进沙坪坝区委创新会员参政议政方式侧记

来源:沙坪坝区委会|作者:张涛|时间:2015-02-02

 

“一次思想碰撞不是归纳总结,而是把思维发散开来,让每一个支部、每一名会员都有机会进行思想交流,让参政议政形成人人参与的局面。”1月27日下午,在民进沙坪坝区委举行的“依法治国大背景下如何在中小学开展法制教育”专题研讨会上,区政协副主席、民进沙坪坝区委主委陈忠荣如是说。

1月27日下午,民进沙坪坝区委举行“依法治国大背景下如何在中小学开展法制教育”的专题研讨会,来自全区中小学支部的12名支部负责人和会员代表齐聚一起开展讨论。“中小学法制教育不可能置之与社会、家庭之外,社会、家庭、学校都要担负起责任,才能让中小学法制教育真正齐心协力。”重庆市人大代表、沙坪坝树人小学副校长刘红斌首先抛出了自己的观点。

“要对现有的学校法制教育方式进行改进,在树立宪法母法意识的前提下,应该针对学生不同年龄阶段的特点细化法制教育的目标,让法制教育潜移默化影响学生。”原区政协委员、重庆71中支部负责人李一达掷地有声。“学校的法制教育首先要从学校行政领导、老师中的法律、法规意识培养开始”、“校园开展法制教育要注重把学生的心理教育前置”、“媒体和舆论对校园法制教育要注重传递正能量”......与会会员纷纷展示了自己的观点,研讨会上,或赞许有加、或针锋相对、或相互交流个案。

会议临近结束时,按照常规大家都准备聆听主持会议的陈忠荣的归纳总结,以便形成统一的认识。不料陈忠荣却说:“区委会是第一次开这样以一个主题的研讨会,召集相关会员座谈讨论,大家进行了强烈的思想碰撞。但今天我们的会议进行个改革:会后不进行归纳总结,以往归纳总结容易让大家对会议议题有‘天花板’——总结后一般都以总结归纳的内容去开展工作或思考问题,而不再以自己的思维去思考、琢磨。从这次会议开始,区委会将不定期以一个主题开展研讨,思想碰撞后,不再归纳总结,而是把思维发散开来,通过与会会员把会议的思想、观点带回每一个支部、带给基层每一个会员,通过支部活动让每一个支部、每一名会员都有机会对同一个问题或者相关联的问题进行思想交流,然后通过提案、调研报告、社情民意等多种方式进行建言献策,通过这一改革让区委会参政议政工作形成人人参与的局面。”

陈忠荣话音一落,会议即结束,与会会员若有所思地带着收获离开了会场......

作者:张涛

责任编辑:朱美栋
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