候东德（西南政法大学成人教育学院院长）

当前中小学法治教育缺乏相应的课程设置和师资力量，教材不够规范，缺乏具体的操作规范。应组织法学及中小学教育界专家，有针对性地编写一套中小学法治教材。要对各中小学校教师开展法治培训，提升学校教师的法律知识水平。要形成学校、家庭、社区的法治教育合力。

（程闯/文 周会/图）