八秩民进，弦歌不辍；四载相伴，情愫绵长。初阳斜射进屋子，映照着书桌上鲜红的入会通知书。那些与民进相知、相伴、成长的点滴，如墨入宣，在岁月的笺纸上晕染出温润的底色，在冬阳温暖的怀抱里，愈发醇厚动人。

一纸通知书，结下民进缘

初识民进，源于同事卢老师和好友静儿的引介。那天，卢老师自豪地讲着民进“立会为公、参政为民”的宗旨，说着荣昌民进人扎根基层、双岗建功的故事：前辈为教育民生提案奔走，同仁深入社区开展同心服务……她那神采奕奕的样子、那鲜活感人的故事，让我对这个以教育为底色的民主党派心生向往。

2021年冬月，一纸烫金的民进入会通知书捧在手心，激动万分。红章印着“中国民主促进会重庆市委员会”的字样，入会时间定格在12月24日——这是我与民进结缘的正式起点。在民进区委会的信任下，非常荣幸，作为新会员代表站在区委会年度总结大会的发言席上，我曾动情说道：“未来，我愿以教育初心赴民进之约，把课堂的深耕与民进的使命相融。”数十年如一日的默默耕耘与积淀，加上2020年度因工作突出获区委、区政府嘉奖，让我带着更笃定的信念、更坚定的信心，走进了民进大家庭。

初入组织，我认真学习《中国民主促进会章程》与民进中央有关条例，积极参加民进组织的各项活动，主动了解社情民情，切实履行参政议政职责，踊跃撰写民进活动宣传稿件，获评区委会新闻宣传先进个人，我还荣获重庆市“2022年家庭教育指导师培训”优秀学员称号，同年被评为荣昌区教育系统“优秀教师”。荣誉的叠加，让我更深刻理解民进“双岗建功”的内核：既要在本职岗位发光，更要在民进平台发热。

躬身学榜样，深耕教育路

在民进大家庭里，我始终以“心里装着教育，眼里望着民生”为前行标尺。我跟着参政议政的前辈，参与“加强中小学校校园周边环境治理”“促进教育惩戒有效实施”的调研；跟着“同心相伴·童心同行”服务团走进高新区，开展暑假义教活动，让扎染、剪窗花等非遗文化种子，播撒在社区孩子们心中。家庭教育指导师的专业积累，让我能更精准地关注孩子的成长需求，让义教课堂既有文化温度，更有教育深度。

每次看见统战文化社的社员们泼墨挥毫送对联、纵情歌唱颂赞歌、拍摄大美荣昌宣传家乡时，我深有触动。一股力量紧紧地吸引着我。近两年，民进荣昌“开明画院”组织的书画作品展，我欣然前往观摩学习；于天冰院长组织在“同心公园”等开展户外写生活动，我全程参与。在于天冰、戴奇等老师的讲解示范中，我领悟着构图与创作的技巧；在自由选点写生的过程中，我将荣昌本土风光与书画创作结合，让艺术感知在实践中不断提升。“同心墨契社”李建国社长以及林之彬、莫言炳等老师的公益书法基础培训，更让我汲取了丰富的书法知识养分。我学会将书画艺术与教育教学相融，为课堂注入更深厚的文化内涵，我也从只专注课堂的教师，蜕变成为更懂社会、更有担当的民进会员。

 民进伴成长，初心愈坚定

民进的沃土，让我的教育之路有了更广阔的生长空间，更让我完成了从“小我”到“大我”的成长蜕变。2023年，我获荣昌区委、区政府“记功”表彰。这份荣誉的背后，是民进赋予我的责任与动力。我开始跳出课本，将目光投向更广阔的教育民生：关注校园安全细节，关注劳动教育实施，关注本土红色资源融入小学思政课堂，思考非遗传承与教育的融合。我用笔尖写下对家乡教育发展的建议，让民心关切的教育大事落地生根。

荣昌区2024年、2025年民营经济高质量发展活动周的同心运动会，更让我深切体会到民进“同心同向”的组织凝聚力。定向接力赛中奔跑的脚步、拔河比赛里的协力齐心、趣味活动中的欢声笑语，彰显着民进会员不分领域、携手共进的深厚情怀。从优秀教师到民进先进个人，每一份荣誉都是民进陪伴下的成长印记，也让我愈发坚定：民进会员的身份，是责任，更是使命。

 耕耘结硕果，使命再出发

一分耕耘，一分收获。我在努力中成长，在成长中进步：在荣昌区统一战线2024年“书香统战·同心共阅读”活动中做阅读分享，乐在其中；题为《景书共赏·心路同行》的征文荣获区二等奖；2023年4月撰写的《播下劳动种子·采撷劳动花果》，获重庆市中小学劳动教育典型案例二等奖；2024年6月《智劳慧动，善劳创美》，获荣昌区基础教育课程实施典型案例一等奖；成渝研训机构论坛上，我的分享《城区劳动教育课程资源开发实践研究》得到教育同仁认可；课改中心组送教下乡时，执教的《盘古开天地》示范课收获一致好评；主持市区级课题各一项，主研市区级课题四项。这些成绩，不仅是个人的成长，更是民进“立会为公、参政为民”理念在教育一线的生动实践。

岁月倏忽，缘更深，情更浓。四载同心同行，民进情愫早已融入骨血。作为民进会员，我将继续以教书育人为笔，以民进精神为墨，在荣昌的土地上，点亮孩子多彩的童年。我将继续陶冶情操、汲取养分，以更饱满的热情和更扎实的业绩，在教育这片热土上发热发光，努力做一个有信仰、有情怀、有担当的合格会员与优秀教师，为实现中华民族伟大复兴贡献绵薄之力。