李小燕老师是教学一线的民进会员，也是本次抗疫前线的一名志愿者。

在疫情防控中，她积极加入到所在社区疫情控宣传、关心居家老人的志愿服务行列里。因为爱笑，亲和力强，服务沟通方法多样化，得到了社区和服务对象的称道。其所在的重庆旅游职业学院组建了三个“校园疫情防控志愿者服务队”，李小燕是后勤队的负责人。学院在采取线上教学模式的同时，为了确保教学效果，要求教师克服困难多开线下课，而开展线下课的老师必须一直待在学院，和学生同吃同住。李老师主动报名，成为“驻校老师”的一员，协助学院开展教育教学管理服务。

李小燕在和志愿者队员接触中，收集到了大家对志愿者服务的一些担忧，发现志愿者参加活动的积极性都很高，但对如何做，如何做得更好尚有困惑。李老师结合自己20多年做志愿者的经历，提出《关于加强志愿者培训的建议》，提交给民进市委会、区委统战部等部门。建议得到了相关部门的重视，很快核酸采集队的志愿者被通知到所在的舟白社区进行核酸培训。考虑到这个建议是自己提出来的，白天上了8节课的李老师，顾不上吃完晚饭，一下课就和核酸组的老师一起去参加了培训。所有参加培训的老师晚上都收到了任务。李小燕收到的第一个任务是做体温检测，她提前准备好了一米标尺，手电筒，小蜜蜂，做了标识和提醒张贴。考虑到开始时间早，怕同学和老师来不及早饭，她还准备了一些糖和干粮。收拾好这些，正准备放心休息，为明天的早起储备精力。这时候，又接到通知，岗位被调整为核酸采样！收到任务后，由于不是很熟悉，李小燕心里忐忑，得知原计划做核酸检测的老师因为在老城静默来不到，犹豫一下后，还是接了下来。她立刻和培训老师沟通，再次反复收看咽拭子的采集细节、要求等等，将每个动作分解到位、牢记于脑中。还根据自己对学生的了解，制作了采样口腔示意图和宣传鼓励标语。考虑到采样对视力要求更高，担心自己外带眼镜会影响检测，又准备好隐形眼镜，直到深夜1点才洗漱休息。第二天凌晨5点不到，她和全体志愿者准时到达学院核酸检查点，全身心投入到紧张忙碌的核酸采样志愿服务工作中。在核酸采集场地，因为人手不够，秩序维护、体温检测、信息录入、核酸采样、物资保障都有李老师穿着大白的身影。一些学生防护意识不足，没有注意黄色隔离线。为此，李小燕用顺口溜的方式提醒学生：“上不走，下不来，安全防护要记牢！”还将制作的咽拭子采集图放在隔离带，提醒学生配合操作。

每一个平安顺遂的日子里，都有人在默默付出，为我们负重前行，李小燕就是其中一员。